重现《陋室铭》 ——取经熊良智教授，传承墨池精神，建一流特色外国语学校

重建墨池书院效果图

    四川素来地杰人灵，汉赋四大家之二——司马相如、扬雄就是成都人的杰出代表。说起扬雄是何许人物，大家可能都不清楚，但是说起陪伴大家长大的名句“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，每个人都不会陌生。子云亭，就是为纪念西汉著名的经学家、哲学家、语言文字学家、文学家集大成者扬雄（字子云）而建。扬雄，是蜀文化史上第一位具有全国历史影响力的百科全书式的文学巨星。

扬雄，字子云

     2018年4月3日下午，成都绵实外国语学校校长付建军一行人专程到访四川师范大学文学院拜访熊良智教授，为新校区规划建设中的墨池书院取经。熊良智教授是四川师范大学特聘教授、博士生导师、中国研究扬雄的专家。墨池书院，为纪念西汉大家扬雄而建。

大咖面对面

   扬雄是西汉蜀郡成都（今成都郫都区）人，史料记载，扬雄读书时的子云亭共三处，现存的一处在绵阳凤凰山山麓。而扬雄的故乡郫都区遗址只剩下土台一座。成都绵阳实验外国语学校就在成都市郫都区安德镇，学校从建校伊始，就决定在校建设4000平米的墨池书院。当被问及作为一所高完中学校为什么要花大力气建设书院时，付校向熊教授解释道：教育是为了培养一个全方面发展的人，外国语学校在发展学生外语特长的同时，也要让传统文化落地生根；国学教育不仅是一种知识教育，更是一种人格的塑造，有利于培养当代自信的中国人，符合国家的教育发展战略。熊教授向大家介绍了扬雄的主要成就，对成都绵实外国语学校重建扬雄的墨池学院可谓适得其地，适得其人。熊教授表示川师大的中华文化学院致力于传统文化的普及，愿意为学校提供帮助。

成都绵实外国语学校和川师大熊老交流国粹在中学教学中的实践

     付校长通过自己多年的学校教育经验，提出了在学校教育中，从易到难推广国学，分年龄分层教学，让文化像水一样去滋润学生。
      学校引导每个学生从入学伊始，对有别于孔子、文翁等的陌生老人的塑像感到好奇，从好奇到探索——了解——励志——实践——开拓学生自身的特长；从学习扬子云、司马相如、诸葛孔明等一大批国学大儒的精粹到积极主动转播中华传统文化；给孩子们树立起积极向上的的研学偶像（有别于当前的明星小鲜肉偶像）；从而达到学生多元化发展的目的，最终实现育人的目的。通过重建墨池书院，激发孩子们对祖国的爱，提升民族自尊心和民族自豪感。
      学校关注生命进程发展，推进全面素质教育，实行“小班化“教学，所有学生入学初期都有针对性地进行富有个性化的设计，充分尊重学生成长需求，架构适合每一个成都绵实外国语孩子最佳的发展空间，让每一个学生得到最佳的发展。
      随风潜入夜，润物细无声，当墨池书院再次响起朗朗的读书声时，每个孩子都能实现“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”的愿景。可以想象，成都绵实外国语学校的特色办学之路也将走的更踏实。